Jdi na obsah Jdi na menu
 


Šátkování                

Nošení dětí v šátku je fantastická věc. Sama jsem nosila svou dcerku a o nošení se dále zajímám. Zprvu jsem byla nošení  bez výhrad nakloněna, avšak postupem času, když jsem si zjišťovala o této problematice více informací, jsem zjistila, že může mít také negativní dopad. Z fyziologického hlediska v případě, že podceníme výběr nosítka a z pohledu psychického vývoje dítěte tehdy, když zapomeneme na to, že podmínky nošení naší technické společnosti jsou úplně jiné než podmínky zemí tzv. třetího světa. A o tom pojednává má bakalářská práce ,,Nošení dětí v šátku jako součást primární prevence sociálně patologických jevů“, jejíž výsledky jsou zde uveřejněny společně s teoretickou částí.

    *                                      *                 *                     *                   *

*

*                   *                                                      *                     *

*

*                       *                *                                *                                 *

*

*              *               *                        *                 * 

  

Pokud máte k nošení dětí v šátku připomínku, užitečnou radu,  veselouhistorku, či zajímavé forografie  a chcete se s nimi podělit, ráda je vložím na tyto stránky k dispozici maminkám a tatímkům, které nošení dětí v šátku zaujalo

   *                            *                     *                *                    *                     *        *                         *                          *                               *                    *               

  *                  *               *                    *         Bc. Kateřina Neubauerová

               *                        *        *            *           karpaty@seznam.cz    *

*                              *                              *                          *                      *

                         *                         *                        *                               *                *               *                     *                           *                            *                         *

           *                  *                    *                                  *                        *

 *                 *                       *                  *                                     *                   *

           *                       *                   *                         *                               *